L’ethnocritique en mouvement
Véronique Cnockaert – Marie Scarpa – Marie-Christine Vinson
L’ethnocritique en mouvement Lire l’article »
Véronique Cnockaert – Marie Scarpa – Marie-Christine Vinson
L’ethnocritique en mouvement Lire l’article »
6. Pour finir (provisoirement) Il est bien évident que les analyses que nous avons présentées ne portent que sur quelques-uns
6. Pour finir (provisoirement) Lire l’article »
5.2 La berceuse, une oralité perdue ? La berceuse appartient à ce qu’on appelle de façon un peu condescendante les petits genres (Bricout,
5.2 La berceuse, une oralité perdue ? Lire l’article »
5.1 La promenade à l’envers sur l’âne. Une pratique coutumière, un motif folklorique, une scène de littérature de jeunesse Le
5. Le rite et ses réécritures La littérature de jeunesse sollicite souvent des rites, pratiques sociales coutumières formelles ou plus
5. Le rite et ses réécritures Lire l’article »
4.4 Raconte-moi les dragons. Les filles et les dragons dans la littérature de jeunesse contemporaine La littérature de jeunesse contemporaine
4.3 La civilisation des Robinsons Ma Montagne (1959), le roman de Jean George, est une robinsonnade pour la jeunesse. À ce
4.3 La civilisation des Robinsons Lire l’article »
4.2 L’école des oiseaux Les enfants s’intéressent aux oiseaux et nombre d’histoires, notamment de romans pour la jeunesse, les associent.
4.2 L’école des oiseaux Lire l’article »
4.1 La petite fabrique du genre Les romans de la comtesse de Ségur et plus particulièrement la célèbre trilogie Les Malheurs
4.1 La petite fabrique du genre Lire l’article »
4. Faire la fille/faire le garçon La littérature de jeunesse, en fonction du lectorat particulier auquel elle s’adresse – filles et
4. Faire la fille/faire le garçon Lire l’article »